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Progrès réalisés pour l’accès à l’enseignement primaire, selon le rapport...
Le Secrétaire général de l’ONU Ban Ki-moon a présenté le rapport de 2013 sur les Objectifs du millénaire pour le développement (OMD) à Genève en Suisse. Ce rapport rassemble des statistiques clés sur...
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Education pour tous: la perspective enseignante
C’est à Delhi, en Inde, qu’a été organisée une réunion qui avait pour but de faciliter la tâche des organisations membres de l’IE, auxquelles il revenait d’évaluer dans quelle mesure le processus...
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Consultation sur l’éducation et l’apprentissage
L’IE encourage ses organisations membres et les acteurs de l’éducation du monde entier à examiner et commenter le Projet de cadre pour la participation des entreprises à l’éducation et l’apprentissage,...
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N.-Z.: parents et enseignant(e)s pour la suppression des écoles à charte...
Le syndicat New Zealand Educational Institute-Te Riu Roa (NZEI Te Riu Roa), l’un des affiliés nationaux de l’IE, a déclaré qu’il entendait soutenir le Parti travailliste lors des prochaines élections....
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France: revalorisation du métier des accompagnant(e)s d’élèves handicapé(e)s
Le Syndicat national des enseignements de second degré (SNES-FSU), le Syndicat national unitaire des instituteurs, professeurs des écoles et PEGC (SNUipp-FSU) et l’Union nationale des syndicats...
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La Commission européenne appelle les Etats membres à intensifier leurs...
La Commission européenne a appellé les Etats membres à tenir leurs engagements d’assurer l’égalié et d’en faire plus afin d’améliorer l’intégration économique et sociale des 10 à 12 millions de roms.
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Le GPE lance une campagne pour envoyer tous les enfants à l’école
Le Partenariat mondial pour l’éducation (GPE) a annoncé des plans pour lever plusieurs milliards de dollars dans le cadre de sa campagne de renouvellement pour aider à l’éducation des 57 millions...
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Liban: Apporter une éducation aux enfants réfugiés
« Les éducatrices et éducateurs libanais réalisent un travail fantastique pour s’occuper des dizaines de milliers d’enfants réfugiés syriens qui n’ont pas fréquenté l’école depuis deux ans. » Le...
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Le CSEE réagit à l’article de Soros sur l’éducation des enfants roms
Le Comité syndical européen de l’éducation (CSEE), la région européenne de l’IE, a réagi à un article rédigé par George Soros, le Président du Soros Fund Management et de l’Open Society Foundations....
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La société civile se mobilise pour remettre les enfants syriens sur le chemin...
L’IE a salué le travail réalisé par A World at School pour permettre aux enfants syriens d’accéder à une éducation de qualité. A World at School est une initiative mondiale ayant pour objectif de...
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Allemagne: L’inclusion requiert une mise en œuvre conjointe par les...
« Promouvoir l’individu. Comment faire ? » - tel était le slogan de la Journée des enseignant(e)s allemand(e)s qui a récemment réuni plus de 1.000 enseignant(e)s à Dortmund. A cette occasion, une...
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Rapport mondial de suivi : Priorité mondiale aux enseignant(e)s de qualité
Le manque de financement dans l’éducation a des répercussions sur la pénurie mondiale d’enseignant(e)s, d’après le dernier Rapport mondial de suivi sur l’Education pour Tous (RMS), 1,6 million...
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Discussion de haut niveau souligne l'importance de...
De nombreux/euses participant(e)s, dont des représentant(e)s des affiliés de l'IE du monde entier, étaient présent(e)s lors de la Discussion de haut niveau: Agenda du développement pour l'éducation...
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Lire au-delà des grands titres du RMS!
Allez plus loin que les grands titres de l’important Rapport mondial de suivi (RMS) de l’UNESCO pour mieux comprendre la question et le chemin vers une éducation de qualité pour tous sera plus lumineux...
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Le GPE adopte un nouveau modèle de financement pour le développement et...
L’IE a salué la décision du Conseil d’administration du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE), qui s’est fixé pour objectif de récolter sur une période de 4 ans un montant 3,5 milliards de dollars...
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Les inégalités, à l’origine d’un taux excessif de non-scolarisation en Asie...
Une nouvelle étude révèle que 27 millions d’enfants âgés de 5 à 13 ans ne sont pas scolarisés dans quatre pays d’Asie du Sud – Bangladesh, Inde, Pakistan et Sri Lanka.
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Placer l’éducation au cœur des priorités des jeunes pour l’après-2015!
Le 18 février, le Président de l’Assemblée Générale des Nations Unies, John William Ashe, a lancé un Partenariat mondial sur la jeunesse dans le cadre du Programme de développement pour l’après-2015,...
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Les consultations en ligne pour le prochain RMS sont désormais ouvertes
L’édition 2015 du Rapport mondial de suivi sur l’Education pour tous (RMS) présentera une évaluation définitive de l’ensemble des progrès accomplis aux niveaux national, régional et mondial en faveur...
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Les syndicats de l’éducation à travers le L’OCDE pour l'acquisition de...
L’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) soutient que, dans nos sociétés modernes, nous sommes amenés à devoir résoudre des problèmes tout au long de notre vie. Les...
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Sondage de l’IE sur les conditions de travail des enseignant(e)s
L’IE lance un sondage mondial sur les conditions d’enseignement et d’apprentissage, afin de combler le fossé qui sépare la politique et la réalité dans les classes. Le sondage sera accessible en ligne...
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